ChatGPT et l’IBB  : quelle relation  ?

Dans cet article nous proposons de nous pencher sur le phénomène ChatGPT et ses implications pour l’Institut.

1 Qu’est-ce que ChatGPT ?

Le 30 novembre 2022, l’entreprise OpenAI ouvrait l’accès gratuit à son interface d’« intelligence artificielle générative », ChatGPT. Moins de deux mois plus tard, elle était utilisée par plus de 100 millions d’utilisateurs, en faisant ainsi l’application informatique ayant connu la croissance la plus rapide de l’histoire. En guise de comparaison, l’application TikTok avait mis 9 mois à atteindre ce palier. Mais qu’est-ce que ChatGPT ? Nous lui avons posé la question (car oui, aussi incroyable que cela puisse paraître, il est possible de lui poser la question !)

« Je suis ChatGPT, une intelligence artificielle conçue par OpenAI. Je suis ici pour répondre à vos questions, discuter de divers sujets et fournir des informations ou des conseils. Comment puis-je vous aider aujourd’hui ?^[1]  »

Il est poli, ChatGPT !

Dans les détails, ChatGPT est un « agent conversationnel » ou « intelligence artificielle générative » qui a donc la capacité de générer du texte pour répondre de manière « intelligente » à une question ou requête d’un utilisateur. Mais comment est-ce qu’un programme informatique peut entrer en (réelle) conversation ? Tout simplement en devinant la réponse la plus plausible possible à la demande qui lui a été formulée, et ce, en fonction de ses connaissances sur le sujet qui sont stockées sur sa (très) grande base de données. Là où ChatGPT excelle, c’est donc pour expliquer, synthétiser ou inventer des concepts et idées pour lesquels il nous faudrait parfois des heures pour arriver à des conclusions similaires. Par exemple, ChatGPT peut répondre aux questions suivantes : « Qu’est-ce la physique quantique ? », « Qu’est-ce que je pourrais dire à ma fille de deux ans pour la convaincre de manger des légumes ? » ou même « Dans quels chapitres de l’Institution Calvin parle-t-il de la sainte cène ? » A toutes ces questions ChatGPT propose des réponses !

Ainsi, si l’on garde à l’esprit que ChatGPT ne rapporte pas de faits mais propose des réponses plausibles à nos questions (et donc qu’il faut faire attention à la véracité de ses réponses), le programme reste tout de même impressionnant quant à la pertinence de ses réponses (l’auteur de cet article est ravi d’avoir maintenant un arsenal de suggestions pour donner des légumes à sa fille) !

Mais cette puissance interroge aussi un grand nombre d’experts sur le futur de cette technologie (et notamment ses dangers dignes des scénarios de science-fiction). Alors devons-nous nous en méfier ? Et qu’en penser en tant que chrétiens ? Nous nous tournons maintenant vers cette question.

2 Quelle réponse chrétienne ?

Nous suggérons les quelques principes ci-dessous pour une réponse biblique à l’avènement de cette technologie, avec ses avantages et ses dangers^[2] :

1. Dieu est souverain sur toutes choses et ses desseins s’accompliront (Es 46.10). Ce n’est donc pas l’avènement d’une nouvelle technologie qui viendra frustrer ses bons plans. Nous n’avons à craindre de personne sauf de Dieu (Mt 10.28). En tant que chrétiens, nous pouvons même être sûrs que rien et pas même ChatGPT « ne pourra nous séparer de l’amour de Dieu en Christ-Jésus notre Seigneur » (Rm 8.38-39).
2. De manière positive, soyons reconnaissants pour les progrès technologiques que Dieu a permis (cf. Es 54.16).
3. Rappelons-nous que la technologie n’est ni positive, ni négative (ni neutre d’ailleurs, ayant été créée pour accomplir un but précis). Ainsi, rappelons-nous que nous ne luttons pas contre la chair ni le sang (ni les machines) mais contre les forces du mal (Ép 6.12). Cependant, il nous faut de la sagesse pour discerner parfois quand ne pas l’utiliser à cause du danger qu’elle représente pour notre foi et sainteté (1 Co 6.12). N’hésitons donc pas à demander à Dieu de nous accorder cette sagesse : il nous la donnera avec générosité (Jc 1.5).

3 La réponse de l’IBB ?

Mais revenons à l’utilisation de ChatGPT. Une phrase en début d’article vous a peut-être mis la puce à l’oreille quant à son utilisation dans le cadre de la formation à l’IBB. En effet, ChatGPT semble pouvoir être très utile dans le cadre de certains devoirs de l’IBB (pour la lecture de l’Institution de Calvin par exemple), voire potentiellement être un instrument de tricherie. C’est un défi auquel de nombreuses universités dans le monde font face aujourd’hui^[3]. C’est un fait, ChatGPT a aujourd’hui « le niveau » d’un (très) bon étudiant du supérieur, quelle que soit la filière concernée. Et les études théologiques ne dérogent pas à la règle. Il serait donc naïf de penser que ChatGPT ne constitue pas une tentation pour nos étudiants dans le cadre de la formation à l’IBB. Serait-il donc judicieux de proscrire complètement son utilisation ? Étant donné que cet outil semble utile aujourd’hui, et peut être nécessaire demain^[4], pour mener des recherches bibliques performantes, il nous a semblé judicieux de réfléchir plus profondément à son utilisation dans le cadre du cursus de l’IBB.

Ainsi, le Conseil Académique et Pastoral (CAP) de l’IBB travaille actuellement sur une politique d’utilisation de « l’intelligence artificielle » qui vise deux buts :

1. fournir un cadre pour permettre aux étudiants de l’IBB d’être au bénéfice des nouvelles technologies en général, et de ChatGPT en particulier, d’une manière qui glorifie Dieu ;
2. fournir une mise en garde quant aux limites et aux dangers de l’utilisation du logiciel dans le cadre du ministère pastoral.

Merci pour vos prières alors que nous sommes au travail sur ce chantier.